首先，打造学习的环境，让大脑能够与学习状态联系起来。
有些小伙伴选择在沙发上床上看书，喝着咖啡，听着小曲儿，这能叫学习吗？养老也不过如此，因为在这种情况下，你的大脑就习惯性地保持放松状态，没办法很好的专注，效率自然也比较低，两小时就看了三页书，而且还记不住，所以在沙发上床上就好好休息，然后找一个地方，比如你的书桌或者阳台，这个地方就是学习区，你甚至可以把房间分成几个功能区域。
这里还有个小建议，如果你经常跟某个同学一起去图书馆，回家也可以视频连线，每天约定个时间，不仅能互相监督，遇到问题还能讨论一下。另外如果你在学校看书的时候，习惯把一些东西放在旁边，比如水杯或者便签，可以把他们带回家，这些东西也能跟学习联系起来。
其次，找到舒适的节奏。
在学校大家都有自己的学习计划，比如下午下课去图书馆，晚上洗漱完看两个小时书，时间一长，你不用再每天看待办清单，就知道什么时候该干什么事，因为已经形成了固定的节奏，这个节奏并不是你刻意去记的，而是自律与日常习惯绑定在一起了，下课触发了去读书馆的习惯，洗漱触发了晚上看书的习惯，回到家也得这么干。
你可以先定一个简单的计划，把自律与日常活动绑定在一起，比如一起床就去跑步，一吃完饭就去看书，这样用不了两天就形成了新的节奏，不要小看这个方法，它可是形成习惯的四大要素之一，通过提示让习惯显而易见。
然后，换一种学习方法，就是不要把在学校里那套学习方法带回家。
在学校，大脑的自控系统可以战胜冲动系统，但回到家，种种条件都偏爱冲动系统，就让它膨胀起来了。所以很多小伙伴在家就是看不进去教材，这个时候就别硬来了，用一种缓和的方法与他共处。比如在学校学英语，你看的是教材，回到家可以看英文原版书或者无字幕的英美剧，既满足了放假的轻松又达到高效的目的。
再然后，不要苛责，对自己不吝奖励。
大方奖励自己，不要想办法惩罚自己，放假这个事实你骗不了自己的。而且越是压抑，抵触情绪就越大，你就把自己当成一个爱吃糖的小孩，大家都在玩，偏偏你在学，这么乖的孩子上哪儿去找？对吧，奖励再多的糖也不会过啊。
你可以自己夸自己，甚至可以膨胀一点，看看谁像我一样努力，学霸也不过如此吧！找个伴互相鼓励的话，效果会更好。除了口头奖励，还用物质奖励。看了一上午的书，你可以下去买个甜点，这个奖励最好量化，而且最好比在学校的时候大一些，毕竟放假了嘛。
最后一步，现在就干，再晚的计划不如现在就干。
只有自己有兴趣才能够感觉轻松，先培养兴趣，以后到了大学就轻松多了。天都开开心心的，到学校有好多好玩的。看到某个老师就觉得好。或者你自己总得找点乐趣只要想着校园里有许多好朋友可以跟我玩，家里却有两个大人管着你（学校里是一个人管50人）。最主要的是：如果你学习不好，就要提高学习兴趣，多在你拿手的门科上加油，喜欢的科目好了，再弄不喜欢的，学习兴趣自然上升；如果你学习好，就想想在学校里会得到老师的表扬，同学的拥护，就想上学了。你嘛，是因为作业没写完，怕老师训斥你，所以你不想上学。没事，写一点，是一点，一点一点的就写完了。（我的作业剩下的全是“高难度”，我比你还痛苦，但只要还有时间，我就会写一点。很快就写完了）还是要实现点吧
不想上学,怎么办?
孩子年龄小,注意力很容易被新奇的事物吸引,以满足她的好奇心.《奥特蔓》我也看过,有怪物等,充满了神奇和冒险,内容还能体现正义团结勇敢等,这些对孩子来说是有益处的,所以孩子这样做,我们大人也要理解孩子的心理,并且看了这个卡通片也是有教育意义的.
孩子小,没有自我控制的能力和意识,而且书本和卡通片比较,当然显得枯燥,所以孩子在近期就表现得不爱理睬书本了,注意力就集中在卡通片上了.
但是我们大家在允许孩子有自己做自己喜欢做得事情的同时,也要注意培养孩子的自我控制能力和合理安排学习和玩乐的好习惯.可以采取一些小手段,让孩子看完卡通片以后给孩子安排其他的学习任务,比如画画/写书法等.幼儿园的孩子的课本有什么好看的呢,那些任务课堂就可以完成,放学后用不着复习,不要在孩子这么小的年龄就给孩子学习任务的压力.
另外,很显然,你们家长没有做到日常教育孩子的责任,连孩子不想上学也是听奶奶说的,你们应该听听孩子自己说为什么会说这样的话.不想上学不是因为看了卡通片就有了这个想法,也许孩子对上学的其他方面有看法同一定的方法勾起他的兴趣
也可以用奖励的方法先玩一年这很重要,要请专人给他教育和指导,谢谢.
6..6岁...
就不想上学了.?!
给我打.!
不打不成器.!
xianbbkbjkjkikjfvvgbrtu那你以后会想不想毕业、不想工作、不想生活吗？
加油熬过这几年就好~~！让他搞一年的事,看他是宁愿读书还是搞事,万一他真不愿意,就让他去学手艺啊挣钱，有钱就好是硬道理。不要想太多了.回家打不太好吧?毕竟这么小,不懂事,当然是教育为主,物质引诱不失为一个下下之策,最好还是跟他讲读书的好处,投其所好吧,哪怕撒点小谎我也有同样的想法，心里很难受的~~我可以理解的！他才6岁吗？这个就有些难办了，我比他大多了，所以也比较懂事，父母的希望都寄托在身上，并且不上学以后便没有好的出路！懂得这些，便也坚持了！
他不想上学是不是因为父母给太多的压力了呢？压力不一定就是父母整天督促好好学习，比如一些不经意的提醒也会给他太多的压力，并且压力不一定就能转换成动力，可能相反的就会不想上学！所以这方便父母一定要引起重视，现在的孩子比一起我们要早熟的多，懂事也会比较早！
遇到这件事真的没什么好方法，总之我父母是没什么说的，也不能说些什么!我想呢，主要以减压为主，6岁的孩子不要过于严格，要给孩子一些时间放松，让他和其他小朋友常在一起娱乐！
希望你也不要太担心！
