处于叛逆期的孩子怎么教育疏导?
凡事都和你对着干。”出现网痛早恋、逃课厌学、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、自卑不自信等行为表现。
最近笔者接触了几个，并参阅了一些文章，觉得以下一些方法不妨可以一试，于是整理出来给大家在教育孩子的时候做借鉴。
一、叛逆的形成与表现特征
的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就不
生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
其实早在孩子2岁多的时候，开始有了自己的思想了，不会控制自己的情绪，有时会突然发飙，让你感到不好管，此为让人头疼的人生第一个叛逆期。这时时，如若纵容孩子，会
过度严厉或不尊重孩子也会造成叛逆的后果。
而孩子长到13-16岁时，又处于一个更为强烈反抗的青春叛逆期，这是青少年成长过程中心理“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。
正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
青少年叛逆行为，呈现如下一些共同的特点:
1、年龄特点--14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。
2、性别特点- 一具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。
3、教育特点 一学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。
徐州心理卫生服务站：每个孩子在初高中都会有一个叛逆的青春期，尤其是男生。叛乱更严重。许多父母感到困惑，有些不理解他们的孩子。武力解决问题有效吗？男孩在叛逆期应该如何教育或开导？
1.鼓励和激励你的孩子。
2.理解孩子的感受。
不要把孩子放在他对面。这孩子不是敌人。学会站在孩子的立场看问题，用心感受自己的感受。
3.找出孩子反叛的原因。
很多时候，家长说孩子总是和这个规则有冲突，家长不能“强制执行”，可以和孩子适当沟通，找出他们冲突的原因，然后和孩子沟通解决问题，共同制定规则。
4.孩子生气的时候会找到发泄的地方。
孩子会做一些大人不允许的事情，但其实从孩子的心理角度来说，那是表达负面情绪或者不安全感。家长要发现自己的问题，想想自己的行为引起了哪些不满，尽量不要在孩子发脾气的时候惩罚孩子和孩子。
5.寻找良好的行为。
表扬可以间接让孩子明白是非，所以要注意孩子的一些好的表现，适时表扬。
6.给孩子一些自主权。
既然孩子正处于叛逆期，如上所述，那就让孩子和父母一起参与“制定计划”。有些事情不应该是强制性的，而是有条件地给孩子一些自主权，可以在潜意识里提高孩子的自主权。
男孩在叛逆期应该如何教育或开导？叛逆是每个孩子，每个家长都会经历的阶段。希望家长能找到正确的方法对待叛逆的孩子，以良好的心态包容他们。
如何正确引导叛逆期的男孩子
经常与孩子沟通，与他们谈学习上的困难，生活中的烦恼，青春期的困惑，解决他们想要问的一切问题要多点关心用心和他交朋友慢慢说理，多交流别以为自己很伟大,什么都懂,勇敢点告诉他你也有不会,你也有迷惑,也有需要和他一起学习的地方,甚至还有他懂而你却不明白的地方,--------------------毕竟三人行必有我师焉!宽严相济，尊重、交流、引导、适当惩戒~~~~~~
教育孩子确实很难...经常与孩子沟通，与他们谈学习上的困难，生活中的烦恼，青春期的困惑，解决他们想要问的一切问题
如何正确引导叛逆期的男孩子
经常与孩子沟通，与他们谈学习上的困难，生活中的烦恼，青春期的困惑，解决他们想要问的一切问题要多点关心用心和他交朋友慢慢说理，多交流别以为自己很伟大,什么都懂,勇敢点告诉他你也有不会,你也有迷惑,也有需要和他一起学习的地方,甚至还有他懂而你却不明白的地方,--------------------毕竟三人行必有我师焉!宽严相济，尊重、交流、引导、适当惩戒~~~~~~
教育孩子确实很难...经常与孩子沟通，与他们谈学习上的困难，生活中的烦恼，青春期的困惑，解决他们想要问的一切问题
