东方教育青少年叛逆封闭学校实行全封闭式管理，十分重视校风建设，专门成立了“校风督导”小组，严格管理学生的日常行为，并实行班主任二十四小时辅导制及门卫、宿管等定岗守护与昼夜巡视制等。住校生周日晚七时返校报到，至周五下午三时放学后可离校，住校生一律不准擅自离校，校园内禁止学生抽烟、喝酒、染发、烫发、奇装异服及赌博等。对严重违纪学生将给予处分直至开除，以树良好校风。
东方正规叛逆青少年管教机构哪里好
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您是想要让孩子成为他们想要的自己，还是想要打造成家长理想中的孩子？
新一代的家长很重视孩子的教育，在怀孕时就开始胎教，学习很多育儿知识。但是开始养育孩子时又大吐苦水，已经按照书上的去做了，给孩子尊重、自由、爱怎么还是那么不省心呢？怎么越养越焦虑？
小颖今天和儿子大吵一架，对儿子说了很多过激的话，最后怒气冲冲的摔门而出。在街上边走边难过，曾经那么乖巧的儿子，如今怎么变成这样了？
小颖走着走着，不知不觉到了一个小巷子，巷子里有个院子，院门是开着的，有一位老人坐在树下喝茶。小颖转身想原路返回。里面的老人看到她说：“姑娘看你心情不太好，如果没什么事，过来喝杯茶。”
小颖想了想走了进去。
小颖坐下后，老人问：“看你心情不太好？”
小颖：“和儿子吵架了”
老人：“方便说说吗？”
小颖：“他又不去学校，这个星期已经请了四次假了，每次跟老师请假，我都觉得脸都丢尽了。小学时候的他明明是很乖的。
于是，小颖带着泪眼对着老人倾诉起来。
儿子在小学时期，可以说是别人家的孩子，成绩优秀、自律、从不迟到，学习从来不用家长操心，六年时间从没请过假。报了几个特长班，再苦再累也没有放弃，同学的家长和老师没哪个不夸他的。
但是到了初中却像换了个人。上学迟到、不写作业、想各种办法不去学校。面对这样的儿子，她越来越焦虑，控制不住对孩子大吼大叫，说出各种难听的话，儿子变得更加颓废，甚至想自杀。
她觉得该讲的道理都跟儿子讲了，却一点效果都没有。每次面对这样的儿子，她一鼓无名火蹭蹭蹭的往上冒，无法和儿子正常沟通。
老人问：孩子小学时期的好习惯是与生俱来的吗？
小颖：刚上小学一年级时，写作业就磨磨蹭蹭，后来罚了他几次，他做得越来越好。刚开始时，做事情粗心大意，被多次批评后也慢慢改了。
老人：“你还记得小时候你父母是怎样对你的吗？”
小颖摇摇头。
老人听完，沉思了一会儿，便要小颖闭上眼睛，他用缓慢而又柔和的声音，慢慢地引导她、带她重回小时候。
小颖看到，上小学时，父母对她特别严厉与冷漠，写错一个字罚抄100遍；课文读错两次要面壁思过两个小时。有一次将姑姑送的手表弄丢了，放学回到家正要吃晚饭，爸爸妈妈发现她手上没有手表，不许她吃饭，要她去找手表……
在小学阶段，小颖无法反抗父母的惩罚，每次哭着喊着求父母原谅，但是父母不为所动。慢慢地，小颖学会了隐藏自己的情绪，做事力求尽善尽美，变成了一个追求完美的人，直至成年。
老人听完，缓缓地说：“你有没有觉得你像父母一样，企图复制一个完美小孩呢？”
小颖霎那间愣住了。
老人接着说：“原生家庭对人的影响是巨大的，有时内心明知道上一辈的教养方式是错的，但还是会不自觉的会延续给下一代。你小时候父母对你的方式，你同样用到了对你孩子的身上。曾经你怨恨父母那样对你，但现在你却用同样的方式对待你的孩子。”
小颖开始明白，这么多年来自己的潜意识中，一直怨恨当时反击不了父母。而这种怨恨无形中转移到了孩子身上，像父母一样成为权威家长。
她发现，其实孩子现在的问题主要源于自己。她诚恳地跟儿子表达歉意，也开始自我改变，不再事事追求完美，慢慢的走进孩子的内心，亲子关系越来越和谐，儿子慢慢地发生了奇迹般的改变，变得愿意上学、主动写作业……
孩子的问题，可以说是家长自我学习成长的开始。可不幸的是，大部分家长更愿意用高高在上地说教孩子，用专制的方式要求孩子，到最后无不是心力交瘁。
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最后一点、不要打骂，切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先自己拥有一个良好的心态。想要了解更多“东方正规叛逆青少年管教机构哪里好”的信息，欢迎各位在线咨询东方不良少年管教学校！
