我不主张初中生住校，父母住家，附近，有所民办学校，每到九月份，会出现这样一番景象：孩子在学校大门里哭，母亲或奶奶在校门外哭，后来一打听，才知，这所学校是封闭式管理，哭的孩子大部分是初一新生，由于不适应，便出现了刚才那一幕：我儿子，初中三年，我是租房陪读，我觉得十二、三岁的孩子，身心尚未健全，又处于青春叛逆期，没有家人的陪伴，会孤独，毕竟，老师的关心、同学的陪伴，代替不了父母的爱，有的家长认为，让孩子早点上寄宿学校，能培养独立能力，我不这样，认为，什么样的年龄段，就做什么样的事，对初中生来说，除了学习以外，父母的陪伴和爱，便是最好的教育，父母自身的行为，会直接影响孩子的心理发展，和十堰全封闭叛逆小孩管理学校，正苗启德学校，一起来探讨。
自己树立好榜样：俗话说：身教重于言教，你的行为对你的孩子有很大的影响。如果你自己想抽烟，你不能说服你的孩子不抽烟。孩子一般是根据行为，而不是言语来学习和评价别人，包括自己的父母。
不要告诉孩子该做什么，很多事情可以独立完成，但这并不意味着，你不必关心他们。即使孩子自己做，你也要经常给他们一些关心和建议。孩子做那些需要干预的事情，应该采取适应性的形式，不要采取过激的形式，否则，容易与孩子产生或加深隔阂。
尊重孩子的隐私权，不要以为孩子没有隐私，孩子也需要有自己独立的空间。经常拆孩子的信，看孩子的日记，会引起孩子情绪上的对立。你应该关心和尊重他们，这样，他们才会尊重你。
发现孩子叛逆之后，你要找出孩子叛逆的原因，有时候，孩子会因为自己的合理需求得不到满足而叛逆，这时候，你就得从自己身上找原因了。如果孩子的需求是合理的，你应该在自己的能力范围内，尽量满足孩子的要求，比如，孩子想打球，那么你可以告诉孩子，在不影响学习的情况下，打球是可以的。
或者，如果你的孩子控制不了自己，影响了学习，你可以和孩子制定一个协议，规定孩子每天不能打球，超过多长时间，如果是这样，应该受到什么样的惩罚？在孩子同意的情况下，和孩子达成协议，这样，既能满足孩子的正常需求，避免孩子的逆反行为，又能孩子不会耽误学习，岂不是一举两得？试着进入孩子的内心世界，当孩子的兴趣影响了学习有很多家长。
如果能先悄悄走进孩子的兴趣，深入了解情况，比如，和孩子讨论他喜欢的活动或偶像，再进行必要的提醒。
正苗启德青少年特训学校，是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督、监管下的正规问题青少年教育学校，学校实行民办、公助性质，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为、习惯和心理问题，例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、逃课、爱玩游戏、早恋等问题，进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
